合理运用多媒体技术优化幼儿园数学活动 |
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引用本文: | 白素.合理运用多媒体技术优化幼儿园数学活动[J].中学生阅读,2009(5). |
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作者姓名: | 白素 |
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作者单位: | 河南省周口市淮阳县实验幼儿园 |
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摘 要: | 现代多媒体技术是教育与科技结合的产物,由于其可控性强,能创造出灵活、生动、多变的学习情景和教学环境,虚拟现实,再现生活物景,把静态知识动态化、抽象知识形象化、枯乏知识趣味化,从而营造了轻松自然的学习氛同,唤起了幼儿的有意注意,诱发幼儿的情感共鸣,使幼儿在不知不觉中全身心投入到教学活动中,这不仅激发了幼儿的兴趣。
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关 键 词: | 现代多媒体技术 幼儿园 数学活动 优化 抽象知识 学习情景 教学环境 虚拟现实 |
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