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合理运用多媒体技术优化幼儿园数学活动
引用本文:白素.合理运用多媒体技术优化幼儿园数学活动[J].中学生阅读,2009(5).
作者姓名:白素
作者单位:河南省周口市淮阳县实验幼儿园
摘    要:现代多媒体技术是教育与科技结合的产物,由于其可控性强,能创造出灵活、生动、多变的学习情景和教学环境,虚拟现实,再现生活物景,把静态知识动态化、抽象知识形象化、枯乏知识趣味化,从而营造了轻松自然的学习氛同,唤起了幼儿的有意注意,诱发幼儿的情感共鸣,使幼儿在不知不觉中全身心投入到教学活动中,这不仅激发了幼儿的兴趣。

关 键 词:现代多媒体技术  幼儿园  数学活动  优化  抽象知识  学习情景  教学环境  虚拟现实
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