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思想政治课的新思考
引用本文:
贺建国.思想政治课的新思考[J].教育艺术,2007(4):12-12.
作者姓名:
贺建国
作者单位:
湖南省祁东县白地市镇中学
摘 要:
在片面追求分数和升学率的严重影响下,传统的思想政治课教学偏重知识传授而忽视思想教育,导致出现了学生知识水平有提高、思想道德水平却下降的怪现象,这显然与思想政治课的指导思想和目的是相背离的.
关 键 词:
背离
指导思想
思想政治课
怪现象
思想道德水平
知识水平
学生
思想教育
知识传授
政治课教学
影响
严重
升学率
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