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| 让学生真正成为“科学”学习的主人——谈引导学生自主探究的做法与体会 | |
| 作者姓名： | 刘德云 |
| 作者单位： | 南京市江宁区禄口中心小学 |
| 摘 要： | 《国家小学科学课程标准》（征求意见稿）中提出:科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。在自然教学中,如何充分发挥学生主体作用,引导学生自主探究,真正成为“科学”学习的主人? |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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