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| 初中化学课堂教学导入的艺术 | |
| 引用本文： | 高迎华.初中化学课堂教学导入的艺术[J].中学生数理化(高中版),2013(10):2. |
| 作者姓名： | 高迎华 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县玉龙初级中学 |
| 摘 要： | 在新课程标准中,把"激发学生和培养学生学习的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神"放在了首位.鉴于新课标的这一目标要求,教师在化学课堂教学中应采用新颖有序的导入方式来引起学生的有意注意,激发学生的内在学习动力,使学生进入学习的准备状态,才能更好地完成化学教学 |
| 关 键 词： | 化学课堂教学 激发学生兴趣 教师 新课程标准 导入艺术 学习策略 自主学习 导入方式 学习习惯 导入法 |
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