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运用“量子思维”创新高职思政课教学理念和模式
引用本文:柳晓夫.运用“量子思维”创新高职思政课教学理念和模式[J].中国成人教育,2008(15).
作者姓名:柳晓夫
作者单位:广东,河源职业技术学院,517000
摘    要:量子思维为我们认识世界提供了新的视角,也为教育带来新的革命。针对高职思政课教学的现状,运用量子思维来引领高职思政课教学改革,树立信息化背景下新型的课程观、教学观、学习观、评价观,创新适应高职教学规律的教学模式,对提高高职思政课教学的针对性、实效性具有积极的指导意义。

关 键 词:量子思维  高职思政课  理念  教学模式
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