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| 高职院校教师能力素质及培养途径探索 | |
| 引用本文： | 高丽芳,毛玖学.高职院校教师能力素质及培养途径探索[J].辽宁师专学报(社会科学版),2009(6):104-105. |
| 作者姓名： | 高丽芳 毛玖学 |
| 作者单位： | 锦州师范高等专科学校,辽宁锦州,121000 |
| 摘 要： | 高等职业技术（以下简称“高职”）教育培养的目标是面向生产、建设、服务和管理第一线需要的实用型、技能型、应用型人才。高职院校教师培养人才的能力素质是关键，它直接关系到人才培养的质量和办学水平的高低。本文从分析高职院校教师能力素质的构成入手，并结合实际，提出了培养高职院校教师能力素质的有效途径。 |
| 关 键 词： | 高职 教师能力素质结构 培养途径 |
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