首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

论情感因素在英语写作教学中的作用
作者姓名:谢景芝
作者单位:河南公安高等专科学校基础部
摘    要:传统的英语写作教学忽视情感问题,致使学生在写作中产生了心理障碍。文章从论述情感因素与写作心理障碍的关系入手,分析了传统教学中偏重认知、忽视情感的现状,进而提出了以情感来促进大学生提高英语写作水平的建议,旨在鼓励教师运用有效的教学途径,激发学生积极的学习情感,克服心理障碍,提高英语写作水平。

关 键 词:英语写作  情感因素  心理障碍
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号