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杂志ISSN号
“遭遇”美国学生
作者姓名:
方帆
摘 要:
中国人都知道美周的“素质教育”很厉害(虽然在美国根本没有这个名词)。也知道美国的老帅让小学二年级的学生写论文,给初一学生的作文题不是“谈你对二次世界大战起因的分析”,就是“家庭观念与骑士制度的心理因素分析”之类让大学教授都头疼的题目,更知道美国学生整天开开心心的,玩儿的方式相当多。但这很可能是某种误读,作者担任美国林肯中学双语系主任,作为第一线的教师,我的经历了是怎样的呢?
关 键 词:
美国学生
“素质教育”
二次世界大战
小学二年级
初一学生
大学教授
心理因素
骑士制度
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