穷根究底 探索不懈——指导学生探究实验原理的体会

探究性学习是一种科学的学习方式，它是指人们通过对自然、社会现象或文字材料的观察、阅读，发现问题，收集数据，形成解释，进行交流、检验与评价的过程。探究性学习的主要特征是：问题意识、亲身体验、自主学习和合作交流。“通过问题解决来学习”是探究学习的核心思路。本文尝试从三个角度分析了指导学生“通过问题解决”来探究学习实验原理的方法和意义，促进学生知识结构的形成和能力的培养。