体育锻炼对高职学生焦虑心理影响因素分析与对策研究 |
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引用本文: | 邹德权.体育锻炼对高职学生焦虑心理影响因素分析与对策研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2009,25(7):101-103. |
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作者姓名: | 邹德权 |
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作者单位: | 辽宁公安司法管理干部学院,辽宁,沈阳,110161 |
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摘 要: | 本文以引起焦虑的不同因素为依据,将学生焦虑分为基本型、归属型和发展型三种.减轻学生的焦虑心理,应当注意心理健康教育与思想政治工作相结合、自我调适与他者关怀相结合、面向全体学生与对特殊群体的焦虑心理关照相结合.
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关 键 词: | 体育锻炼 学生 焦虑心理 健康教育 |
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