国际汉语教师职业能力培养研究

随着全球化的不断深入,中国的国际地位不断提高,"汉语热"逐渐兴起。各国学习汉语的人数越来越多,汉语国际教育专业的学习者也不断增加,这对国际汉语教师职业能力提出了更高的要求。本文基于志愿者选拔的角度,旨在通过探究国际汉语教师职业能力的建构,国际汉语教师职业能力培养存在的问题,如何更好地培养国际汉语教师的职业能力,让国际汉语教师可以及时调整自己的知识体系,实现自己的职业价值,为汉语国际教育事业贡献自己的力量。