激活问题意识 培养创新能力

正问题意识是指学生在认知活动中,意识到一些难以解决的疑虑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态。它有助于改善学生的知识结构和培养学生创新的个性品质,有助于发挥学生的主体作用。阅读教学中可通过引导学生发现问题、贮存问题、提取问题、重组问题激活问题意识,培养创新能力。一.发现问题