首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
学习小组的组建和科学运行探索
摘 要:
正学习小组的组建必须要科学、合理,要有利于调动学生的积极性,要有利于发挥学生的主体地位,让小组内的每一个学生动眼、动口、动脑、动手,共同学习、共同提高。学案导学六步教学模式的三大核心要素是导学案、小组合作学习、六步模式,所以小组的科学组建和合理运用就关系到课堂教学改革的成败。一.学习小组的组建
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号