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我国基础教育非均衡发展的原因分析
引用本文:贺晋秀.我国基础教育非均衡发展的原因分析[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(12):10-12.
作者姓名:贺晋秀
作者单位:包头师范学院法政学院,内蒙古包头,014030
摘    要:基础教育的均衡发展,是具有时代特征的一种全新的教育理念和教育发展观,是实现教育公平与公正的必要前提。疯狂的"择校热"背后隐藏的是基础教育发展的严重的不均衡。分析造成基础教育非均衡发展的原因,是最终实现基础教育均衡发展的基本前提。

关 键 词:基础教育  非均衡  原因
文章编号:1671-0916(2007)12-0010-03
修稿时间:2007年9月10日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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