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从“双证书”教育谈建筑材料实验课程的改革
作者姓名:韩晓冬  王丽颖
作者单位:[1]天津城市建设管理职业技术学院,天津市300134 [2]天津职业大学,天津市300400
摘    要:根据“双证书”制强调对学生技能的培养的要求,对建筑材料课程现状进行分析,并对改善建筑材料课程设置,提高教学质量提出了建议。

关 键 词:双证书教育  建筑材料  课程改革
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