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新实践贯彻新理念——学案教学探讨
作者单位:西南大学教育学院 教育课程与教学专业重庆市400715
摘    要:学案教学依托学案,以学生的"学"为主线,契合新课程所倡导的教学观。本文从理论角度对学案设计、学案教学及其评价进行研究,以指导学案教学实践。

关 键 词:学案  学案教学
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