读书札记六则

近些年来,笔者在翻阅一些学术刊物时,发现有些文章重复作文;有些文章有明显的知识性错误;有些文章对原作的理解上有问题,遂摘录下来,或写下感想,或加以辨析。日积月累,纸墨渐多。这些问题,在当今学术研究领域中虽不是主要问题,但也有一定的代表性,它反映了一些人的作文风气和治学态度。现择其数条与同行们探讨,并期引起一些人作文时注意。