教育职能的隐性因素和显性因素 |
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引用本文: | 熊孝孟. 教育职能的隐性因素和显性因素[J]. 山东图书馆季刊, 2003, 0(2): 11-13 |
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作者姓名: | 熊孝孟 |
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作者单位: | 潍坊学院图书馆,261061 |
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摘 要: | 社会环境的需求和信息技术的进步,使图书馆的教育职能大有用武之地,且日趋强化。本文分析了影响教育职能的隐性因素和显性因素,在促进社会的可持续发展中图书馆功不可没。
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关 键 词: | 教育职能 隐性因素 显性因素 |
修稿时间: | 2003-01-27 |
Recessive factor and dominant factor of educational function |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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