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| 善教者必善问 | |
| 作者姓名： | 颜永发 |
| 作者单位： | 曲靖市教师进修学校 |
| 摘 要： | 提问，是课堂教学中常用的教学手段，教师通过提问，可随时了解学生的学习情况和对课程内容的理解程度，借以相应调整教学计划，更好地完成教学任务。好的提问应避“直”，而是问在此而意在彼，也就是不从概念和定义直接提问，而是着眼于教学实际，问题灵活新鲜，问得具体生动。同一个问题．由于问的角度不同，有可能变得鲜活起来。如教《守株待兔》如果问“为什么种田人一开始没花一点力气就抢到一只野兔，而以后整天坐在树桩旁边等，却没有得到一只兔子呢”？就此“这个寓言说明了什么问题”更能激励学生认真读书，认真思考，回答也易抓住… |
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