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| 小学数学课堂提问的三种方法 | |
| 引用本文： | 董克雄.小学数学课堂提问的三种方法[J].小学教学参考,1998(10). |
| 作者姓名： | 董克雄 |
| 作者单位： | 辽宁普兰店市教师进修学校 |
| 摘 要： | 科学地选择提问对象,能使不同层次的学生在回答教师提问的过程中达到教学目标.在教学实践中,我认为按以下三种程序进行操作可以达到目的.一、集中思维的问题,可按“中——优——差”的程序来提问. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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