语文教学中“立体型”习题设计初探

语文教学中的“立体型”习题,是区别于那些单调、呆板、机械、没有一点思维强度的简单题型而言的。它的训练效果表明在多方面:通过一次练习,或者对学生进行多侧面的训练和考查,或者能给学生以启发、指点,或者能培养学生的兴趣,或者使学生创造性思维能力得到提高。语文教学中设计好“立体型”习题,对于有力地配合课堂结构改革,培养学生的自学能力,提高学生创造的素质,有着十分重要的作用。下面,主要结合初中语文教材谈谈我们的初步探索。