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| 如何在农林专业教学中让课堂动起来 | |
| 引用本文： | 张玉琴.如何在农林专业教学中让课堂动起来[J].成才之路,2009(5):65-65. |
| 作者姓名： | 张玉琴 |
| 作者单位： | 冀州市职业技术教育中心 |
| 摘 要： | 职高生是一群特殊的学生，他们大多数学习基础较差，缺乏学习积极性。而职高的特点又是专业性较强，学生毕业后要能凭一技之长直接走上工作岗位。这就要求学生能主动、积极、自主地学习各种专业知识，但实际情况恰恰相反。那么，作为专业课的教师在教学过程中，该如何最大限度地调动学生的积极性呢？我认为应从如下方面做起： |
| 关 键 词： | 专业教学 学习积极性 课堂 农林 学习基础 工作岗位 专业知识 教学过程 |
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