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| 《比尾巴》(片段)课堂实录与评析 | |
| 引用本文： | 房雅杰,李丽君.《比尾巴》(片段)课堂实录与评析[J].小学语文教学,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 房雅杰 李丽君 |
| 作者单位： | 黑龙江密山市逸夫小学，密山市教师进修学校 |
| 摘 要： | 说明]小动物是学生们最亲近的朋友。本教学从他们最喜爱的小动物的话题入手,导入新课。在识字读文的基础上,让学生们扮演自己喜欢的小动物进行问答对读,学生很容易就记住了课文的内容,为背诵课文做了良好的铺垫。最后,引导学生根据课外知识说说这些小动物尾巴的作用,再进行引申,拓展了思维。片段一:师:同学们,你们喜欢小动物吗?生:喜欢。师:那你们都喜欢哪些小动物呢?生:我喜欢小兔子。生:我喜欢猴子。生:我喜欢孔雀。生:我喜欢公鸡。(出示课件:在欢快的音乐声中,小猴子、小兔子、小松鼠、小公鸡、小鸭子和孔雀分别从不同的地方聚到一起,还… |
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