|
|||||
|
|
| 让学生真正获得解决问题的策略 | |
| 引用本文： | 章玲.让学生真正获得解决问题的策略[J].江苏教育,2009(13). |
| 作者姓名： | 章玲 |
| 作者单位： | 江苏省常州市觅渡桥小学; |
| 摘 要： | "解决问题的策略"这一内容一方面是基于课程标准中"有关学生问题解决能力"的明确要求,另一方面,也是基于对传统教材中有关应用题教学的反思性批判。解决问题策略的教学,其立足点在于帮助学生获得一般的解决问题的策略,其长远的目标在于全面提升学生解决问题的能力,发展学生的数学素养。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |