| 提供主体视角的社区数字化学习资源应用探析 |
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| 引用本文： | 丁海珍. 提供主体视角的社区数字化学习资源应用探析[J]. 成人教育, 2013, 33(7): 21-24 |
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| 作者姓名： | 丁海珍 |
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| 作者单位： | 上海市长宁区业余大学;上海开放大学长宁分校,上海200336 |
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| 基金项目： | 中国成人教育协会社区教育专业委员会"十二五"课题"社区数字化学习中的群体学习方式研究";课题 |
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| 摘 要： | 随着终身教育的发展,社区数字化学习资源已经成为支撑市民开展数字化学习的重要因素。文章从资源提供主体的角度,分析了现阶段政府、高校、企业等主要主体的提供以及资源应用的基本原则,并在此基础上提出了政府主导完善顶层设计、多方联动引入市场机制以及强化保障形成长效发展机制等对策建议。
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| 关 键 词： | 社区 数字化学习资源 提供主体 资源应用 |
Analysis of Community Digital Learning Resources Based on the Provider |
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| DING Hai-zhen. Analysis of Community Digital Learning Resources Based on the Provider[J]. Adult Education, 2013, 33(7): 21-24 |
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| Authors: | DING Hai-zhen |
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| Affiliation: | DING Hai-zhen(Changning District Spare Time University,Shanghai Open University Changning Branch,Shanghai 200336,China) |
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