首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
美国教师为何抵制新技术
引用本文:
吴停风.美国教师为何抵制新技术[J].中国电化教育,1994(8).
作者姓名:
吴停风
摘 要:
美国教师为何抵制新技术吴停风编译美国教育技术专家哈纳芬和萨维尼在《教育技术)}(美)1993年第6期上发表了《课堂教学技术与教师的新角色及其阻力》一文,集中探讨了美国中小学教师不愿意甚至抵制使用微机教学的深层原因,以及使用计算机教学的教师角色的转变。...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号