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实现综合与实践教育价值的策略分析
引用本文:吴进寿.实现综合与实践教育价值的策略分析[J].福建教育,2013(Z5).
作者姓名:吴进寿
作者单位:南靖县第二实验小学;
摘    要:正综合与实践旨在综合应用数学思想、方法、知识、技能解决问题,在解决问题的过程中提升学生的综合素质,促进学生发展。要促进学生发展,就要对活动内容进行深入解读、巧妙加工。教师要充分挖掘蕴含在活动中的数学思想,引导学生综合应用已有的数学方法,拓展延伸知识。笔者以人教版二年级上册《我长高了》一课为例,谈谈如何实现综合与实践的教育价值。

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