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杂志ISSN号
浅析初中语文诗歌鉴赏的策略.
作者姓名:
张婷婷
作者单位:
辽宁省实验中学分校,辽宁沈阳110148
摘 要:
古诗词是我国优秀文化的结晶,是开启学生传承祖国文化的钥匙。在初中语文教学中,注重提高学生的诗词鉴赏能力,不仅有助于提高学生对中华民族优秀文化内涵的把握,对学生价值观的形成也有积极作用。如何提高学生的诗词鉴赏能力,让他们在古诗词的海洋中受到传统文化的熏陶,这是值得语文教师思考的问题。
关 键 词:
诗歌
鉴赏
意象
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