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| 冷静对待“流行风” 理智使用增效益——听《渔歌子》一课有感 | |
| 作者姓名： | 吴小英 |
| 作者单位： | 南靖县第二实验小学; |
| 摘 要： | 正全国著名特级教师周一贯老师在《课堂:警惕"流行"的软暴力》中提到:"课堂是学生传承民族文化薪火、实现生命健康发展的场所。它应当充满科学精神和人文情怀。课堂教学应当对‘流行风’说不,坚决拒绝这种‘软暴力’的侵袭。"这里所说的"流行风"指的是当前较时尚的、大家公认的教学手段或教学程序。这些教学手段或教学程序能流行起来,可见其存在的合理性。但这也容易成为一 |
| 关 键 词： | 渔歌子 著名特级教师 周一贯 教学手段 流行风 引读 解读文本 课堂教学 古诗词教学 入情入境 |
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