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民族高校GIS课程实践教学改革研究
引用本文:金文成,南颖.民族高校GIS课程实践教学改革研究[J].地理教育,2010(1):121-122.
作者姓名:金文成  南颖
作者单位:1. 延边大学师范学院,133002
2. 延边大学理学院,133002
基金项目:吉林省高等学校教育教学研究课题"'地理信息系统'课程教学体系综合改革研究":延边大学2007年研究生科研项目.延大研科合字(2007)第19号 
摘    要:一、民族高校GIS课程现状 通过对延边大学、内蒙古师范大学、新疆师范大学、新疆大学以及西藏大学五所民族高校GIS课程大纲以及教学课件的搜集与分析发现,不同水平、不同性质的民族高校在GIS课程的培养目标、课程内容、难易度以及课时安排上仔存一定的差异,

关 键 词:民族高校  课程现状  GIS  实践教学改革  内蒙古师范大学  新疆师范大学  延边大学  教学课件
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