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| 投入须建立“刚柔并举”机制 | |
| 引用本文： | 姜大源.投入须建立“刚柔并举”机制[J].西北职教,2009(1). |
| 作者姓名： | 姜大源 |
| 作者单位： | 教育部职业技术教育中心研究所研究员 |
| 摘 要： | 建立职业教育经费投入的长效机制，以确保职业教育的经费投入等同于普通教育甚至超过普通教育。这似乎是一个“老生常谈”却一直没有很好解决的问题。为保障职业教育的经费投入，必须建立“刚柔并举”的机制。所谓“刚”，指的是必保的经费投入，为此必须设定一些刚性的指标。例如，职业教育经费占整个教育经费的比例、职业院校生均经费数额（应高于普通院校生均经费）、教育附加费中必须用于职业教育的比例、 |
| 关 键 词： | 刚柔 教育经费投入 职业教育 普通教育 生均经费 教育附加费 普通院校 职业院校 |
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