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教师劳动价值的再探讨
引用本文:
黄菊美.教师劳动价值的再探讨[J].北京师范大学学报(社会科学版),1985(6).
作者姓名:
黄菊美
摘 要:
<正>究竟怎样认识教育的作用?怎样看待教师的劳动?怎样评价教师劳动的社会意义?怎样衡量教师劳动的价值和对社会的贡献?这些是值得探讨的问题,也是为根本上解决教师地位待遇所必须解决的认识上的问题。这些问题解决好了,教育事业的兴旺发达、四化建设的持续发展,才真正有望。
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