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小学语文阅读课堂立重视“营养”的均衡搭配
引用本文:王庆欣.小学语文阅读课堂立重视“营养”的均衡搭配[J].贵州教育,2009(15):27-29.
作者姓名:王庆欣
作者单位:福建省厦门实验小学
摘    要:小学语文阅读教学课堂怎么会与营养学扯上关系呢?小学语文阅读教学课堂跟营养学之间有着怎样的联系?怎么让小学语文教学课堂给予学生的营养均衡有益呢?这是笔者最近听了11节年轻教师的师能竞赛课后,对青年教师驾驭下的小学语文阅读教学课堂所产生的一些认识与思考。

关 键 词:语文教学  阅读教学  营养学  课堂  小学  搭配  青年教师  营养均衡
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