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| 德治与法治并举实现校园管理和谐 | |
| 引用本文： | 叶啸天.德治与法治并举实现校园管理和谐[J].文教资料,2005(36):56-57. |
| 作者姓名： | 叶啸天 |
| 作者单位： | 靖江市第三中学,江苏,靖江,214500 |
| 摘 要： | 学校管理的和谐主要在于校长开明的决策,民主的管理,透明的规则。严格的制度能够保证工作的效率,和谐的氛围更为教师热爱教育、热爱学生提供了用武之地。”学校要建设好人本民主与科学规范相一致的制度文化,让所有成员工作、生活在一个既规范有序,又富有人文气息的环境中。在这个环境中,领导与教师、教师与教师、学生与老师, 相互尊重,相互理解,和谐融洽。其实质是强调以人 |
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