识字教学要重视文化传承 |
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引用本文: | 汤伟珠.识字教学要重视文化传承[J].小学教学参考,2009(7):62-62. |
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作者姓名: | 汤伟珠 |
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作者单位: | 安徽蚌埠市胜利路第三小学,233000 |
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摘 要: | 《趣味汉字字典》前言中说:“一个个汉字,就是一幅幅生动地展现古人生活的风俗画,在这画卷里脉脉流淌着我们民族文化的心理潜流。”可见,我们的汉字蕴含着深刻的文化底蕴。那么肩负文化传承的识字教学也只有浸润在文化的氛围中,才能在学生的头脑里烙上文化的印记。对于当前的识字教学改革,教师们做了许多有益尝试,取得了不少成果。但我个人认为也有一些不太可取的地方,在这里提出自己的浅见与大家共同探讨。
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关 键 词: | 文化传承 识字教学 民族文化 文化底蕴 教学改革 汉字 风俗画 心理 |
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