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高中生语文考试成败结果归因的一般特点研究
引用本文:韩仁生.高中生语文考试成败结果归因的一般特点研究[J].江西教育科研,1994(3).
作者姓名:韩仁生
作者单位:曲阜师范大学教育系
摘    要:高中生语文考试成败结果归因的一般特点研究韩仁生一、问题的提出近年来,归因理论在心理学界日益流行。它是当代一种以认知的观点看待动机的理论,认为:“寻求理解是人类行为的基本动力。人们对自己或他人的行为进行解释或推理,进而通过这种因果关系来认识、预测、控制...

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