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| 课堂管理中的“软硬兼施” | |
| 引用本文： | 龙桂娥.课堂管理中的“软硬兼施”[J].云南教育,2006(5). |
| 作者姓名： | 龙桂娥 |
| 作者单位： | 昆明市西山区职业高级中学 |
| 摘 要： | 课堂管理的目的不仅是为了维持良好的纪律和课堂秩序,也是为了激发学生的学习兴趣、激励学生积极蓬勃向上的进取精神,形成师生、生生之间愉快和谐、健康向上的气氛。课堂管理过程中,倘若一味采用“硬管理”,学生会产生抵触心理。所以,课堂管理应做到“硬”中有“软”,软硬兼施, |
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