|
|||||
|
|
| 追随与超越——现代远程教育理论架构中的碎思 | |
| 引用本文： | 徐皓.追随与超越——现代远程教育理论架构中的碎思[J].中国远程教育(综合版),2005(12). |
| 作者姓名： | 徐皓 |
| 作者单位： | 上海电视大学 副校长 |
| 摘 要： | 在现代远程教育理论架构的过程中,我们将首先直面学习理论、教学理论和课程理论。然而,当今学习理论从纷争到混合,教学理论从对立到渗透,课程理论从开发到理解,其自身嬗变和相互关联,正是远程教育理论所需要的追随与超越。 |
| 关 键 词： | 远程教育 理论架构 学习理论 教学理论 课程理论 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |