|
|||||
|
|
| 从课例看当前作文指导课存在的问题 | |
| 引用本文： | 谈永康.从课例看当前作文指导课存在的问题[J].小学语文教学,2011(28). |
| 作者姓名： | 谈永康 |
| 作者单位： | 上海松江区教师进修学院; |
| 摘 要： | 作文指导课难上,这是语文教师的共识。前一段时间,某小学进行了作文指导课教学评比。下面是其中一位教师的获奖教案。相比较而言,这一课例的教学内容更为集中,方法也较为有效。让我们一起先看一看这一课例。四年级作文题目:我的朋友习作要求:介绍自己的朋友,讲述朋友之间的难忘故事 |
| 关 键 词： | 学生作文 作文指导课 语文教师 四年级 课例 作文课 学生交流 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |