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| 体验,让语文教学更有实效 | |
| 引用本文： | 陈佩功.体验,让语文教学更有实效[J].小学语文教学,2011(17). |
| 作者姓名： | 陈佩功 |
| 作者单位： | 江苏淮安市盱眙县希望小学; |
| 摘 要： | 当前课堂教学十分重视学生的体验。语文教学中的体验就是在教师的指导下,学生广泛接触语言材料,自主尝试,亲历实践,感悟理解和运用语言,促进学生语文素养的全面提升。在教学实践中,笔者尝试从以下几方面入手,让学生体验,取得了较好的教学效果。一、在情境中体验小学生因情感经验不足,知识有限,往往难以入境。作为一名语文教师,我们要想方设法调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,注重培养学生 |
| 关 键 词： | 学生体验 语文教师 引导学生 语文教学 情境 情感体验 学生自主学习 |
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