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优化数学课程设置,提高数学对人的文化竞争力
引用本文:肖庆丰,贺定修.优化数学课程设置,提高数学对人的文化竞争力[J].信息系统工程,2011(12):142-144.
作者姓名:肖庆丰  贺定修
作者单位:东莞职业技术学院
基金项目:东莞职业技术学院院级教学成果培育项目“数学对促进高职学生文化发展的研究与实践”资助
摘    要:当今世界,商品的竞争,在很大程度上是文化竞争。本文就文化竞争力的内涵,数学文化对提高文化竞争力的作用以及优化数学课程设置,提高文化竞争力进行了探讨。

关 键 词:文化竞争力  数学文化  数学课程
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