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| 有效指导 让教学峰回路转 | |
| 引用本文： | 陆涛.有效指导 让教学峰回路转[J].小学语文教学,2011(17). |
| 作者姓名： | 陆涛 |
| 作者单位： | 江苏新沂市春华小学; |
| 摘 要： | 《推敲》教学片段:师:韩愈提这个意见好不好呢?我们也来推敲推敲。(师出示贾岛的《题李凝幽居》:闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧_月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。)(生读诗)师:你认为推好还是敲好?生:推好。(教师一连问了好几个学生,他们都说是推好。教师又进行了一下引导。) |
| 关 键 词： | 教师 韩愈 引导学生 贾岛 教学机智 有效 语文课堂 朗读指导 |
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