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思维导图及其在“3+2”职教师资机械专业《数控技术》课程教学改革中的应用
引用本文:杨勇,文珊,周敏.思维导图及其在“3+2”职教师资机械专业《数控技术》课程教学改革中的应用[J].广东技术师范学院学报,2010,31(7):91-93.
作者姓名:杨勇  文珊  周敏
作者单位:广东技术师范学院,广东广州510635
摘    要:借鉴思维导图理论的最新成果,结合我校“3+2”职教师资机械专业人才培养,开展《数控技术》课程教学改革活动,阐述了基于思维导图的《数控技术》课程教学法,说明了所提出的教学改革方法的效果,学生在获取数控技术知识的深度和广度之后.能力和水平有所提升。

关 键 词:思维导图  “3+2”职教师资  机械专业  数控技术  课程教学改革
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