| 论斯宾塞知识选择观 |
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| 引用本文： | 王玉霞.论斯宾塞知识选择观[J].哈尔滨学院学报,2008,29(2):127-129. |
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| 作者姓名： | 王玉霞 |
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| 作者单位： | 福建师范大学,教育科学与技术学院,福建,福州,350007 |
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| 摘 要： | 斯宾塞认为知识选择应随时代和社会的发展而变，并以“完满生活的预备”为尺度，指出知识具有比较价值，进而得出“科学知识最有价值”的结论。他不仅点题，更在于破题，为我们今天的教育改革提供了可以借鉴的知识选择问题的思维模式。
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| 关 键 词： | 斯宾塞 知识选择观 知识的比较价值 科学知识 |
| 文章编号： | 1004-5856(2008)02-0127-03 |
| 修稿时间： | 2007年5月10日 |
On Spencer's View on the Knowledge Choice |
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| WANG Yu-xia.On Spencer's View on the Knowledge Choice[J].Journal of Harbin University,2008,29(2):127-129. |
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| Authors: | WANG Yu-xia |
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| Institution: | WANG Yu-xia ( Fujian Normal University, Fuzhou 350007, China) |
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| Abstract: | Spencer believes that the choice of knowledge may change with the time development.The change may take "the preparation of perfect life" as standard.Knowledge has the comparative value so "scientific knowledge is the most valuable".Spencer not only raises the question but also answers the question.He offers a reference for current education reform concerning the knowledge choice. |
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| Keywords: | Spencer knowledge choice view knowledge comparative value scientific knowledge |
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