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| 倾听之"怪"现象与对策 | |
| 引用本文： | 朱正祥.倾听之"怪"现象与对策[J].教学月刊(小学版),2007(2):20-21. |
| 作者姓名： | 朱正祥 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县实验小学 312031 |
| 摘 要： | 好的倾听者不仅能听懂对方的语言文字,而且能穿透文字,理解对方所要表达的感受.在课堂教学中,我们常会看到下列倾听的"怪"现象: |
| 关 键 词： | 现象 课堂教学 表达 语言文字 穿透 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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