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英语的变体及其对英语教学的启示
引用本文:王曰珠.英语的变体及其对英语教学的启示[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2004,23(6):122-124.
作者姓名:王曰珠
作者单位:安徽大学,大学英语教学部,安徽,合肥,230039
摘    要:本文讨论了英语变体中影响最大的美国英语的特点,也讨论了实际存在的中国英语的特点。作为英语教育工作者,既要承认英语变体存在的合理性,又要尽量朝"标准英语"方向靠拢,以促进英语教学的提高。

关 键 词:英语变体  美国英语  中国英语  英语教学
文章编号:1003-4730(2004)06-0122-03
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