浅谈新课程理念下历史课堂教学中的“导”与“学” |
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引用本文: | 赵淑文.浅谈新课程理念下历史课堂教学中的“导”与“学”[J].太原教育学院学报,2004(Z1). |
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作者姓名: | 赵淑文 |
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作者单位: | 阳泉三矿中学 山西阳泉045000 |
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摘 要: | 教师以往在探究历史教学的过程中 ,更多考虑的是“教什么”,对于“怎样教”只是停留在对教材的处理上 ,或者说是如何向学生传授知识 ,而对于如何引导学生学习 ,或者说“怎样教会学生会学习”考虑的很少。
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关 键 词: | 新课程 历史教学 教师 学生 |
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