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心理辅导课存在的问题及原因分析
引用本文:
郭蓓.心理辅导课存在的问题及原因分析[J].中小学心理健康教育,2002(8).
作者姓名:
郭蓓
作者单位:
重庆市渝中区教师进修学校
摘 要:
心理辅导课存在的问题 1 目标大而全,显得空洞 心理辅导课以课程的形式表现出来,是中小学开展心理健康教育的一条重要途径.辅导课目标是否具体、有针对性,直接影响到对学生辅导的成败.笔者在看了不少心理辅导课后,深感不少教师确定的目标偏大偏全,缺乏小而实的特点.
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