|
|||||
|
|
| 小学素质教育的新视角──北京市小学小班化实验调研报告 | |
| 作者姓名： | 王唯 |
| 作者单位： | 北京教科院 |
| 摘 要： | “小班化教育”是近几年来小学阶段实施素质教育的一项新举措。北京市教委基教二处和北京教科院基教所的有关同志组成调查组，对北京市小班化教育实验情况进行了调研。调研主要围绕以下问题进行：１．北京市开展小班化教学实验的一般情况；２．小班化教学的实验内容；３．小班化教学的实验效果。４．根据国内外开展小班化教育的最新研究动态，对北京市的小学教育发展趋势以及小班化教学提出预测和建议。调查主要采取观察、走访、座谈和听课等方式。一、调查结果（一）北京市小班化教育实验基本情况１．实验的基本数字目前北京市４个城区进行… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |