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导师主导的研究生科研道德教育探析
作者姓名:李祖超  魏海勇
作者单位:中国地质大学;
基金项目:中国地质大学(武汉)2008-2009年度研究生学术探索与创新基金资助项目“高校科研人员科研道德现状调查与思考”(CUGYJS0832)
摘    要:导师在研究生的科研理想、科研价值观和科研行为等科研道德教育方面具有主导作用。导师积极宣传科研道德、对学生的科研成果严格把关、检查与督促学生的科研活动、提高研究生科研创新能力等是研究生科研道德教育的重要实施途径。因此,要从管理育人、奖励惩罚、教育激励、监督引导等方面建立健全导师主导的研究生科研道德教育机制。

关 键 词:导师主导  研究生  科研道德  道德教育
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